Educam, no adoctrinam

EDUCAM, NO ADOCTRINAM

Les escoles de Menorca han estat un element de cohesió i d’integració de tothom, vengui d´on provengui, i de respecte a la diversitat de pensament. Han estat i són una  de les principals vies d’integració de les famílies nouvingudes i han fet d'ascensor social per a la majoria de la població, que proveníem de famílies que no havien pogut estudiar.

Això ha estat i és així gràcies a una llarga tradició d´Escoles d´Estiu, de renovació pedagògica i de lluita per una educació de qualitat, sostinguda per moviments voluntaris com el Moviment de Renovació Pedagògica, ADESME, la cooperativa d´Escoles 0-3 anys, l´Escola d´Adults...

L’escola menorquina la formam els mestres, els pares i mares i el personal no docent que feim feina dia a dia,  propers a la realitat social, afrontant  problemes que moltes vegades ens sobrepassen (sense prou ajuda) i que no tenen res a veure amb els interessos polítics, sinó amb superar obstacles relacionats amb les necessitats bàsiques (bona alimentació, atenció familiar…) i en l´ajuda que podem donar als nostres alumnes per una escola realment inclusiva.

Per això, rebutjam les malintencionades acusacions d´adoctrinament i demanam que es preservi la dignitat i llibertat del professorat per tal que puguin seguir treballant l'esperit cívic i dialogant dels estudiants.

L´educació és la base del pensament crític i del compromís cívic per al bé comú. Atacar els docents per atemorir-los i desprestigiar-los, suposa posar en dubte la figura de l’educador i dinamita un dels pilars fonamentals de la democràcia. Estimam l´escola de Menorca. Han estat molts d´anys de lluita i d´esforç per tenir-la. No permetrem que l´ambició política tiri per terra la feina de tants d´anys. Sense escoles lliures no hi ha ciutadans lliures.

La neurociència ens parla

El moviment MenorcaEdu21 iniciam una nova tardor educativa. 

Aquí us oferim informació de la primera conferència

Iniciam reunions amb els partits per aconseguir un Pacte consensuat

Una vegada el document aprovat pel CEIB ja és dins el Parlament de les Illes Balears, la nostra Plataforma ha considerat oportú trobar-se amb tots els grups parlamentaris per establir un canal de comunicació fluït d'ara endavant, i per posar-nos a la seva disposició per aprofundir o aclarir dubtes sobre el nostre projecte.

Aprofitàrem el Plenari a Menorca del passat 8 juliol per trobar-nos amb Josep Castells de Més per Menorca. Vam escoltar la visió de Més per Menorca sobre el procés que ha proposat el Govern al Parlament per debatre el  document del Pacte aprovat pel CEIB. Vam estar d´acord que l´objectiu final és aconseguir una Llei Educativa pròpia derivada del Pacte. Una Llei Educativa  que ha de ser consensuada amb els partits polítics i la comunitat educativa.

Avui dimarts 18 ens hem reunit amb Núria Riera i Sandra Fernández per part de Mallorca, Juan Manuel Lafuente per Menorca i Sara Ramon per Eivissa.

Una trobada molt esperada per part nostra i on hem pogut explicar de primera mà el nostre recorregut al llarg dels anys a la recerca d'un acord educatiu.

Hem parlat de com s'ha elaborat el document, de quines plataformes i entitats conformen Illes per un Pacte i de què esperam que sigui el camí del consens a partir de setembre, amb la posada en marxa d'una comissió per debatre el contingut del pacte. També hem abordat temes que poden ser més complicats a l'hora d'arribar a acords, però ha quedat palès que val molt la pena l'esforç, ja que tots hem de ser conscients que treballam per aconseguir el sistema educatiu que els nostres fills i filles es mereixen. I aquí tots hi hem de posar seny i cor.

Resposta clarificadora

Arran de la resposta que hem donat per correu electrònic a una persona interessada en el procés del Pacte, aprofitam per difondre'n el contingut, ja que pot clarificar algun malentès.

Benvolguda ...

Gràcies pel teu interès pel Pacte per l'Educació. Aquest interès per expressar i debatre opinions és el que sempre vam voler durant el procés d'elaboració del document.

Consideram, però, que fas una mirada restringida al document. El Pacte és molt més ampli i no pretén canviar per canviar, sinó que vol fer canvis que reverteixin en una millor educació pels futurs ciutadans d'aquestes illes, ja que els nivells de fracàs escolar indiquen que alguna cosa no va bé. Amb aquesta intenció va néixer la idea d'elaborar un document que servís per arribar a un pacte amb la intenció de donar estabilitat i millorar el sistema educatiu. I així es va fer amb molt de debat i esforç, amb la implicació de moltes persones, entitats i associacions (de famílies, docents, tercer sector, sindicats, sector productiu...) de les quatre illes d'aquesta comunitat. La nostra associació hi va participar des dels inicis. Queda molt per fer i sabem que no hi ha solucions fàcils per resoldre les situacions complexes, però tenim clar que els possibles camins passen pel diàleg i el consens. Per açò, el document s'ha fet pactant i, segurament, si l'elaborés cadascuna de les entitats que hi ha format part, o fins hi tot cadascuna de les persones que hi ha participat, algunes qüestions estarien redactades de manera diferent. Però, pactar és tenir la voluntat d'arribar a acords. I nosaltres i moltes altres entitats ens hem unit a aquest procés amb la voluntat d'avençar cap a un bé comú i més gran que tots nosaltres: la millora de l'educació dels infants de la nostra comunitat.

Totes les veus són importants a l'hora d'elaborar un pacte i tothom ha estat convidat a participar en aquest procés. És cert que, just a l'inici, no es va creure convenient que els partits polítics i els sindicats hi fossin precisament per animar a participar a totes les persones a títol individual, tinguessin la ideologia que tinguessin i no es pogués acusar el procés d'estar esbiaixat per algun col·lectiu. Però, de seguida, encara a l'inici del procés, les persones i entitats que hi van voler participar ho van poder fer i ho han fet en un camí que ha durat anys. Les persones i col·lectius que no hi han volgut participar activament ha estat per decisió pròpia. Per part de la nostra associació hem fet molts esforços per contactar, reunir-nos i debatre idees i consensuar punts de vista amb les diferents associacions, sindicats i partits polítics de diferents ideologies.

En el document del Pacte, que és públic i es pot consultar, estan descrites totes les qüestions sobre les que s'ha debatut i els acords als quals s'ha arribat.

Salutacions cordials,

Moviment MenorcaEdu21

Semblava impossible

Ahir va ser un dia molt emocionant per tots els menorquins i menorquines que durant aquests anys hem fet feina pel Pacte Educatiu. Aquí podeu veure els nostres companys Isaac Moll, Glòria Coll i Marta Sintes amb el premi Ramon Llull. En nom de tots els que creis en el Pacte, GRÀCIES per les hores, pel temps i per contagiar motius per tirar-lo endavant. A la fi començaran a canviar les coses dins l´educació. Ho notaran els fillets, els mestres, les famílies, els inspectors!!!!

Va ser inevitable recordar aquella frase que  citàvem fa 4 anys: 

SEMPRE SEMBLA IMPOSSIBLE FINS QUE ES FA

Premi Ramon Llull al Compromís Cívic amb l´educació

Ahir 17 de febrer vam conèixer que la Plataforma Illes per un Pacte està entre els guardonats als premis Ramon Llull 2017.  Guardó que, en aquest cas, té per objectiu distingir, de manera individual o col·lectiva, les persones  que han destacat dins el territori de les Balears pels serveis prestats en l’àmbit  de l’ensenyament.

Rebem aquest guardó amb agraïment i alegria perquè recompensa una llarga trajectòria de feina voluntària, de cooperació, d’hores i hores de diàleg per aconseguir el consens amb l’únic objectiu de posar les bases per la millora del nostre sistema educatiu. Feina que hem fet sempre pensant en el futur dels nostres fiets i fietes, interès principal que ens ha permès centrar-nos en els punts en comú i no en línies vermelles.

Jornada d´hivern 2017

Unes 70 persones han participat avui a l'emotiva jornada d´homenatge a na Pilar Benejam i el Moviment de Renovació Pedagògica. 
En un primer moment na Pilar Benejam ens ha dirigit unes paraules, breus però fondes, sobre la importància de la nostra feina com a organització destinada a la transformació educativa. Posteriorment na Júlia Muñoz, acompanyada den Nico Guasch li ha dedicat una glosa composada per en Moisès Coll.
Seguidament na Glòria Coll ha llegit la història del MRPM  a la nostra illa, que ha acabat amb un aplaudiment càlid i emotiu dels assistents, que de manera espontània han manifestat la seva opinió sobre allò que el MRPM havia aportat al nostre procés educatiu.
La Jornada ha estat presentada per Mar Lluch.

A la segona part de la Jornada, David Atzet, director del SINS Cardener, ha explicat en què ha consistit el procés de construcció del projecte educatiu del seu centre. 

Àlbum de fotos de la Jornada

Tots els tweets de la Jornada

Apunts de la Conferència de David Atzet

Entrevista a David Atzet al Diari Menorca

Web del SINS Cardener

En David ha acabat la conferència amb aquestes paraules:

Celebrar el compromís cívic amb l´educació

El proper 11 de febrer Menorca celebra 30 anys de compromís cívic amb l´educació

30 anys de feina per a fer de Menorca un jardinet de la innovació. 

Farem un homenatge a la Mestra de Mestres Pilar Benejam i al Moviment de Renovació Pedagògica de Menorca que al llarg de 30 anys ha cuidat la formació dels docents. 

Ens acompanyarà David Atzet, director del SINS Cardener. Creatiu, actiu i fascinant, ens explicarà el procés de transformació del seu centre. Us recomanam seguir-lo a Twitter.

L´acte és gratuït i no requereix inscripció. 

Quan acabi tothom qui vulgui anirem a dinar junts.  

Participació a les Jornades Projecte de Ciutat

El Moviment Menorca Edu21 va participar a les Jornades Projecte de Ciutat organitzades per l'Ajuntament de Ciutadella.

El passat dimecres es va fer l'acte inaugural de les Jornades amb una xerrada d'Arcadi Oliveres i Boadella que va tractar de la transformació de les ciutats a partir de la participació ciutadana.
N'Arcadi va explicar la seva vivència com a activista per la justícia social i la pau. Sobretot es va centrar en la seva experiència com a membre de l'associació de veïns de la part esquerra de l'Eixample, a Barcelona, però també va posar diversos exemples d'arreu del món que van il·lustrar que, quan la ciutadania s'organitza, té poder per transformar el territori on viu.

Segons ell, per tal que hi hagi voluntat de lluita ciutadana és necessari:
1.- Estar ben informats.
2.- Estar organitzats.
3.- Perdre la por.

I el passat dissabte, va tenir lloc una jornada amb Carmen Catalina Ramírez, Valentín Sánchez i Mikel Baza, experts en lideratge participatiu. Van organitzar una sèrie d'activitats, entre elles un “Cafè del món”, per mostrar com la intel·ligència col·lectiva és una eina per transformar l'entorn.
A les jornades hi van assistir persones de totes les edats, des de filletes fins a àvies amb moltes ganes d'aprendre i participar per tal que, segons elles, els seus néts i nétes puguin viure en un món millor.
La pregunta al voltant de la qual van girar totes les activitats va ser: “Com poder sembrar-despertar juntes/s la llavor de la participació, l'autocura, la cor-responsabilitat per construir (juntes/s) la Ciutadella que somiam?”
I, per guiar el debat durant el cafè del món, se'ns van plantejar tres qüestions:
Quan i com va ser la primera vegada que vas sentir el poder de la participació?
Com serà la Ciutadella dels teus somnis?
Quines són les tres accions que tu emprendràs ara per començar a moure't en la direcció del nostre gran somni de ciutat?

Va ser un gust poder conèixer i debatre amb persones de diferents llocs de procedència, professions i edats vers unes inquietuds en comú.

Una conversa pedagògica a l´ombra d´un pi

Vespre de juliol calorós, un pi que mos feia ombra, taules parades i persones amb moltes ganes de parlar d’educació. El moment i l’entorn mos convidava a seguir treballant pel nostre somni.

Vam començar amb l’elecció del consell d’illa que estarà format per Nito Coll, Amador Alzina,  Isaac Moll, Marga Moll i Marta Sintes. Puntualment hi assistiran Mar Lluch i Guida Al·lès, si es tracten temes relacionats amb el Pacte.

Després d’uns mesos on era necessari tractar aspectes burocràtics a l'Assemblea vam poder gaudir d’una conversa fascinant. Aquesta vegada el punt fort va ser la tertúlia pedagògica de la qual us oferim les idees principals:

- Impulsar el Pacte Educatiu: Just ara que a partir del setembre es debatrà el Pacte dins el CEIB, ens comprometem a ser i decidir al CEME i CEIB. A fer un seguiment de les iniciatives públiques relacionades amb el Pacte. A informar als mitjans.

- Formar-nos: Necessitam continuar formant-nos per consolidar-nos com equip i per aprofundir en  el document de pacte.

1- Tertúlies pedagògiques: Reunir-nos un cop al mes per parlar de quina educació volem, i per aprofundir en el Document del pacte.
2- Desenvolupar el document de pacte, punt a punt. Podríem  començar per la cultura d’avaluació. Podem fer grups de treball o seguir en gran grup.

3- No ens sembla que la funció del MovimentMenorcaEdu21 sigui la d'organitzar formacions en aspectes concrets (per exemple, aprenentatge cooperatiu), però sí que podem pensar en fer conferències o xerrades, obertes a tots els sectors (famílies, educació no formal, altres sectors).

- Divulgar:
Necessitem divulgar el nostre somni. Assegurar-nos que arriba a tothom, que la ciutadania senti la necessitat i urgència de canviar el paradigma educatiu, eixamplar la base social. Cercar un espai pel Moviment a cada centre. Incloure, implicar, atraure,... a persones més joves

Si voleu veure més fotos clicau aquí.

La propera Assemblea serà a finals de setembre. Vos esperem !

Celebrar la lluita per l´educació

Qui mai hagi participat d´un moviment o associació, no es podrà imaginar que darrera les reunions i la feina, hi ha moments que no tenen preu. En ple juliol, després d´un curs de moltes  trobades centrades en la fusió entre el MRMP i MenorcaEdu21, hem anat a sopar per a disfrutar i celebrar el camí recorregut. Com sempre que ens trobam es van generar idees i noves visions sorgides del contrast de mirades diferents.... però sobretot un sentiment de gratitud per haver pogut compartir aquests anys de lluita per l´educació....  

 

Quan ja eren prop de la una de la nit, va sorgir una discussió interessant sobre el nostre futur com a moviment. Com alimentar  intel·lectualment el procés del Pacte? És millor centrar-nos en organitzar actes i jornades o consolidar-nos internament i aprendre? són dos objectius compatibles?

Ara esteim en procés de selecció del nou equip coordinador.   Des de l´Assemblea s'ha enviat un avís  perquè les persones que ho desitgin es puguin presentar als càrrecs de tresorer/a, secretari/a i coordinador/a,  per tal de fer possible continuar funcionant amb l´esperit assembleari que alimenta el nostre camí, fruit de moltes visions. 

Convidam a totes les persones que ho desitgin a apuntar-vos com a voluntaris del Moviment MenorcaEdu21. 

El setembre s´iniciarà el debat sobre el Pacte Educatiu al CEIB

Un cop constituïda (durant aquest estiu) la

Comissió Específica temporal per a l'elaboració del document del Pacte per l'Educació,  

s´ha enviat el document del Pacte a tots els seus membres per tal de que en facin l’estudi pertinent en vistes a que, si és el cas, es presentin noves aportacions per poder ser debatudes just s´iniciï el curs escolar. El termini de les aportacions finalitza el 5 de setembre. La composició de l’esmentada comissió podrà ser flexible, sempre que els components siguin membres del CEIB. Es pot proposar la incorporació d´algun membre extern al CEIB, que serà sotmesa a la votació de la Permanent.

La Comissió específica del Pacte està formada per representants de totes les entitats que formen el CEIB i coordinada per la Comissió Permanent,

Menorca, molt enfora del 8% per educació, governi qui governi.

Ahir vam publicar un gràfic on es veu que les Illes Balears som  la Comunitat Autònoma que menys gasta en educació (no arribam ni tan sols al 3%, mentre la mitjana de l´estat està sobre el 4,3% i l´europea al voltant del 5,3%). 

Des d´Illes per un Pacte consideram que l'augment al 3,5% del Producte Interior Brut seria suficient per “percebre la progressió pressupostària de què parlaven els programes electorals”. Actualment, de fet, el pressupost representa el 3% del PIB.

Font: IAQSE (2016) : Indicadors del Sistema educatiu de les Illes Balears 2014

Vivim a unes illes on la ciutadania no hi pinta res (i molt menys el col·lectiu educatiu) en la decisió sobre quin ha de ser el  pes que ha de tenir l´educació en els pressupostos generals.  La decisió, sembla ser, es perd en un intrincat laberint de nivells administratius (les carreteres són competència estatal, l´educació és competència autonòmica), però mentrestant ens trobam que any rere any ens mantenim en els darrers llocs pel que fa a despesa pública educativa.  Si l´educació és la clau del futur econòmic, la veu de la comunitat educativa hi hauria de tenir més paper. En el document del Pacte educatiu demanam que es tendeixi progressivament al 8%, tal com recomana l´UNESCO, però la realitat desmenteix, any rere any aquesta petició, governi qui governi.

Percentatge del PIB destinat a Educació

Vivim a unes illes on s´han gastat milions i milions d´euros en obres monumentals (Palma Arena, Palau de Congressos, cas Noos, rotondes Menorca....) mentre s´escatima fins el darrer cèntim per a l´educació, governi qui governi. Som la Comunitat Autònoma que menys gasta en educació. Només tenim darrera la Comunitat de Madrid.

7 prioritats pel proper curs

Ara que el document del Pacte ja es troba en mans de l'Administració Educativa per ser debatut dins el CEIB, quines han de ser les nostres prioritats? 

Aquesta va ser la pregunta que vam debatre ahir divendres a la primera Assemblea del nou Moviment MenorcaEdu21 resultat de la fusió amb el Moviment de Renovació pedagògica. La resposta de l´Assemblea va ser: 

1. En primer lloc, fer un seguiment del procés de desplegament del document del Pacte dins el CEIB i manifestar públicament la nostra opinió al respecte de tots els aspectes de política educativa que hi puguin afectar. 
2. En segon lloc, consolidar-nos com equip que aprèn sobre les claus dels processos de millora de diferents sistemes educatius. Intentarem fer feina de formigueta per convèncer noves persones per participar. 
3. En tercer lloc, difondre els continguts del document del Pacte. 
4. Continuarem implicats dins Illes Per un Pacte
5. Continuarem el procés de diàleg amb el PP i iniciarem el diàleg amb PODEM (després de les eleccions)
6. Participarem en la tasca de coordinació i impuls d´activitats del CEME
7. Continuarem a les xarxes socials

Imaginar el futur

En aquests moments en què el document del Pacte està en mans de l´Administració educativa, en què serà sotmès al debat públic a través del CEIB (Consell Escolar Illes Balears), quina valoració feim del procés seguit amb el Pacte?
On volem ser d´aquí 5 anys?
Com hauria de ser el futur del Pacte Educatiu?

A la trobada d´Illes per un Pacte a Eivissa vam dibuixar com imaginàvem el nostre futur

Un dels objectius de la darrera trobada d´Illes per un Pacte a Eivissa va ser avaluar el procés seguit i al mateix temps imaginar el futur. Ho vam fer a través d´un Design Thinking combinat amb un World Cafè. 
Aquí hi podeu trobar el resum a través de les fotos. 

Els acords presos (que en aquests moments s'estan tractant a les Assemblees de cada moviment) van ser: 

1. Continuar el diàleg amb els partits que encara no han signat el Pacte (PP, Ciutadans i Podem)

2. Fer un seguiment de les polítiques educatives que tenen relació amb el Pacte Educatiu i manifestar la nostra opinió tenint sempre el Pacte com a referència. 

3. Donar suport al procés de desplegament del Pacte dins el Consell Escolar de les Illes Balears construint consensos amb el màxim de forces possibles. 

A l´Assemblea de MenorcaEdu21 que celebrarem la setmana qui ve a Ciutadella parlarem sobre aquests acords així com sobre les accions necessàries i el pla de ruta. 

Primer plenari del Consell Escolar de Menorca

Avui a les 20h primer ‪#‎PlenariCEME‬ de la legislatura. Hi ha nirvis i ganes a la vegada. L´objectiu de la sessió serà compartir la visió de les prioritats de feina. Tindreu tota la informació a la pàgina del Consell Escolar de Menorca.

Dissabte dia 7, proper plenari d'illes per un Pacte a Eivissa.

Principalment serà una jornada d’avaluació del procés seguit fins ara. Els companys que ho han organitzat, han planificat un World cafè. Ben segur que serà molt interessant. Elaboraran també un formulari per tal d'assegurar la participació als que no hi puguin assistir.
Bona feina!!